आप देश की दिशा बदलने में किसकी भूमिका महत्वपूर्ण मानते हैं ?
(A) उच्च विद्यालयों के शिक्षकों की
(B) शिक्षक केवल पढ़ा सकता है
(C) शिक्षक तो केवल छात्रों की दिशा बदल सकता है
(D) शिक्षकों के रचनात्मक कार्यों की
(D) शिक्षकों के रचनात्मक कार्यों की
हमारी शिक्षा-प्रणाली तथा उसके गिरते स्तर में सुधार न होने का कारण है ?
(A) शिक्षा के प्रति सरकारी तन्त्र की उदासीनता
(B) जवाबदेही की भावना का अभाव
(C) योग्य अध्यापकों का चयन न होना
(D) ये सभी
(D) ये सभी
शिशु शिक्षा के संबंध में आप की राय है ?
(A) शिशु शिक्षा छात्रावास में उत्तम होगी
(B) शिशु शिक्षा की जिम्मेदारी माँ के ऊपर होनी चाहिए
(C) स्त्रियां ही शिशुओं की अच्छी शिक्षक हो सकती हैं
(D) इनमें से कोई नहीं
(B) शिशु शिक्षा की जिम्मेदारी माँ के ऊपर होनी चाहिए
आपके अनुसार प्रभावी संप्रेषण संभव हो सकता है ?
(A) आपके विस्तृत ज्ञान से
(B) जोर से बोलकर
(C) श्रोता के स्तर को जानकर
(D) आपके उचित शब्द प्रयोग से
(C) श्रोता के स्तर को जानकर
छात्रों में श्रम के महत्त्व के विकास हेतु ?
(A) शिक्षक को स्वयं श्रम करना चाहिए
(B) छात्रों को श्रमजीवी लोगों के उदाहरण देने चाहिए
(C) छात्रों को समय-समय पर श्रम करने का अवसर देना चाहिए
(D) इनमें से कोई नहीं
(C) छात्रों को समय-समय पर श्रम करने का अवसर देना चाहिए
शिक्षा के क्षेत्र में फ्राबेल का सबसे महत्वपूर्ण योगदान था ?
(A) पब्लिक स्कूल
(B) शिक्षा की प्रोजेक्ट विधि
(C) विकलांगों की शिक्षा
(D) किंडरगार्टेन
(D) किंडरगार्टेन
किस विद्वान ने सीखने के पांच चरण बताए थे ?
(A) फ्रोबेल
(B) प्लेटो
(C) हर्बर्ट
(D) कमीनियस
(C) हर्बर्ट
आप अपने बच्चे का प्रवेश ऐसी संस्था में करने का प्रयत्न करेंगी जिसमें ?
(A) कठोर अनुशासन हो
(B) छात्र के चतुर्मुखी विकास पर ध्यान दिया जाता हो
(C) नकल करके पास होने की सुविधा हो
(D) समृद्ध व्यक्तियों के बच्चे पढ़ते हों
(B) छात्र के चतुर्मुखी विकास पर ध्यान दिया जाता हो
छात्रों में आपराधिक प्रवृत्ति एवं युवा अपराधिता का प्रमुख कारण है ?
(A) कुसमायोजन
(B) मानसिक मन्दता
(C) आवश्यकताओं की पूर्ति न होना
(D) ये सभी
(D) ये सभी
स्कूल अनुशासन के संबंध में निम्न में कौन-सा कथन सही है ?
(A) अनुशासन शिक्षण अधिगम प्रक्रिया का एक अंग है
(B) अनुशासन स्थापित करने के लिए छात्रों को सदैव कड़ा दंड देना चाहिए
(C) अनुशासन का उद्देश्य छात्रों को दण्ड देना नहीं होता बल्कि यह सुधारात्मक प्रक्रिया है
(D) ये सभी
(C) अनुशासन का उद्देश्य छात्रों को दण्ड देना नहीं होता बल्कि यह सुधारात्मक प्रक्रिया है
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